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UA1032 CPUX-UR Certified Professional for User Requirements Engineering – Live Online DEUTSCH - Vormittags - UA1030

Das Zertifikat UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience – Advanced Level User Requirements Engineering (CPUX-UR, theoretischer Teil) bescheinigt, dass der Zertifikatsinhaber

  • mit der spezifischen Begriffswelt sowie den relevanten Methoden innerhalb der Analyse von Nutzungskontexten sowie der
  • Herleitung, Strukturierung und Priorisierung von Nutzungsanforderungen an interaktive Systeme vertraut ist, dieses im Rahmen einer theoretischen nachgewiesen hat.
  • Das Zertifikat UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience – Advanced Level User Requirements Engineering (CPUX-UR) bescheinigt, dass der Zertifikatsinhaber 
    • mit der spezifischen Begriffswelt innerhalb der Analyse von Nutzungskontexten sowie
    • der Herleitung, Strukturierung und Priorisierung von Nutzungsanforderungen an interaktive
      Systeme vertraut ist,
    • die relevanten Methoden der Analyse von Nutzungskontexten sowie
    • Herleitung, Strukturierung und Priorisierung von Nutzungsanforderungen an interaktive Systeme beherrscht, 
    • dieses im Rahmen einer theoretischen und praktischen Prüfung nachgewiesen hat.
  • UX Seminar nach Lehrplan des International Usability and User Experience Board (UXQB) inkl. Übungen
  • Seminar mit Übungen mit KI Tools wie ChatGPT, Claude, ContextAnalyzer und andere
  • Vorbereitung Zertifikatsprüfung zum „UXQB® CPUX-UR
  • LIVE ONLINE & Trainer Seminar mit V-Classroom-XL - MIRO - ZOOM - eLearning Portal - Virtual Classroom
  • 5 Module a 4 Stunden Vormittags, Nachmittags, modular über mehrere Wochen verteilt
  • ONLINE V-Classroom-XL Seminar - Training & Workshop + Test + Zertifikat.
  • 20 Stunden voll mit UX Methoden und Konzepten
  • 10 Teilnehmer maximal - KEINE Massenveranstaltung - viel Zeit für individuelle Fragen

Termine: 

  • 02.03.2026
  • 09.03.2026
  • 16.03.2026
  • 23.03.2026
  • 30.03.2026

 

M01. Einführung in die Nutzungskontextanalyse

M01. Einführung in die Nutzungskontextanalyse

  • Anforderungen und Lösungen unterscheiden
  • Menschzentrierte Qualität und technische Qualität
  • Anforderungen und Forderungen unterscheiden
  • Vorteile der Nutzung von Anforderungen als Basis für die Erarbeitung von Lösungsalternativen
  • Stakeholderanforderungen und Systemanforderungen unterscheiden
  • Stakeholderanforderungen klassifizieren
  • Stakeholderanforderungen und Systemanforderungen unterscheiden
  • Verifizierung versus Validierung
  • IREB und CPRE
  • Der Nutzungskontext als Grundlage für Nutzungsanforderungen
  • Die fünf Komponenten des Nutzungskontextes nach ISO 9241-11
  • Benutzergruppen unterscheiden und beschreiben
  • Aufgaben und Teilaufgaben identifizieren und beschreiben
  • Aufgabenobjekte im gegenwärtigen Nutzungskontext identifizieren
  • Nutzungskontext für die Gestaltung
  • Nutzungsanforderungen als eigene Anforderungskategorie innerhalb der Stakeholderanforderungen
  • Qualitative und quantitative Nutzungsanforderungen unterscheiden 
  • Qualitative Nutzungsanforderungen
  • Quantitative Nutzungsanforderungen
M02. Nutzungskontextanalysen planen & M03 Nutzungskontextinformationen erheben und dokumentieren

M02. Nutzungskontextanalysen planen

  • Anlass und Ziele der Nutzungskontextanalyse ermitteln
  • Typische Anlässe für die Durchführung von Nutzungskontextanalysen
  • Menschzentrierte Qualitätsziele in Projekten
  • Das Vorgehen bei der Nutzungskontextanalyse festlegen
  • Nutzungskontextanalyse
  • Konsens über das Vorgehen im Projekt herstellen
  • Klassisches Vorgehen versus modellbasiertes Vorgehen
  • Beziehung zu „Lean UX” und „Design Thinking”

M03 Nutzungskontextinformationen erheben und dokumentieren

  • Benutzer für die Erhebung von Nutzungskontextinformationen auswählen und rekrutieren
  • Benutzergruppenprofile identifizieren und dokumentieren
  • Rekrutierungsfragebögen auf Basis von Benutzergruppenprofilen erstellen
  • Benutzer rekrutieren
  • Erhebung von Nutzungskontextinformationen vorbereiten und durchführen
  • Qualitative Informationen erheben
  • Häufig verwendete Methoden zur Erhebung von Nutzungskontextinformationen
  • Kontextuelle Interviews 
  • Beobachtungen
  • Fokusgruppen
  • Nutzungskontextinformationen erheben und dokumentieren
  • Nutzungskontextbeschreibungen basierend auf Nutzungskontextinformationen erstellen
  • Nutzungskontextbeschreibungen
  • Narrative Formen von Nutzungskontextbeschreibungen
  • Modellhafte Formen von Nutzungskontextbeschreibunge
M04. Erfordernisse in Nutzungskontextinformationen identifizieren

M04. Erfordernisse in Nutzungskontextinformationen identifizieren

  • Erfordernisse systematisch identifizieren und formulieren
  • Arten von Erfordernissen
  • Qualitätskriterien für Erfordernisse
  • Regeln für das Formulieren von Erfordernissen
  • In Nutzungskontextinformationen enthaltene Erfordernisse systematisch identifizieren
M05. Nutzungsanforderungen aus Erfordernissen ableiten und strukturieren

M05 Nutzungsanforderungen aus Erfordernissen ableiten und strukturieren

  • Erfordernisse systematisch in Nutzungsanforderungen überführen
  • Gütekriterien für Nutzungsanforderungen
  • Erfordernisse in eine oder mehrere Nutzungsanforderungen überführen
  • Regeln für das Formulieren von qualitativen Nutzungsanforderungen
  • Regeln für das Formulieren von quantitativen Nutzungsanforderungen
  • Sich widersprechende Erfordernisse identifizieren
  • Nutzungsanforderungen angemessen strukturieren
  • Das Aufgabenmodell für die Gestaltung für jede zu unterstützende Aufgabe entwickeln
  • Nutzungsanforderungen nach zu unterstützenden Aufgaben und Teilaufgaben strukturieren
M06. Nutzungsanforderungen konsolidieren

M06. Nutzungsanforderungen konsolidieren

  • Nutzungsanforderungen mit Benutzern konsolidieren und priorisieren
  • Richtigkeit, Vollständigkeit und Relevanz von Nutzungsanforderungen
  • Schemata zur Einordnung der Relevanz von Nutzungsanforderungen einsetzen
  • Die Umsetzungspriorität von Nutzungsanforderungen mit Projektbeteiligten festlegen
  • Nutzungsanforderungen zum Erreichen menschzentrierter Qualität umsetzen
  • Anforderungen priorisieren
U08. Übungen im Kurs
  • Nutzungsanforderungen als eigene Anforderungskategorie innerhalb der Stakeholderanforderungen
  • Fragen für kontextuelle Interviews entwickeln
  • Ein kontextuelles Interview durchführen
  • Erfordernisse gezielt identifizieren und formulieren und Erfordernisse gezielt in Nutzungsanforderungen überführen
  • Ein kontextuelles Interview in Form eines Ist-Szenarios dokumentieren
  • Erfordernisse gezielt identifizieren und formulieren
  • Erfordernisse gezielt in Nutzungsanforderungen überführen
  • Prüfungsvorbereitung CPUX-UR Theorie Zertifizierung
P09. Prüfungen & Tests

UXQB® Certified Professional for Usability and User Experience (CPUX) in User Requirements Engineering (CPUX-UR)

(Optional: bitte bei der Anmeldung mitteilen ob Anmeldung zur CPUX-F Prüfung gewünscht)

  • Die Teilnehmer nehmen an der Prüfung zum Certified Professional for User Requirements Engineering Advanced Level - CPUX-UR teil.
  • Die Prüfung enthält 40 Multiple-Choice-Fragen.

 

 

Event Information

Datum 20.07.2026 9:00
Enddatum 17.08.2026 13:00
Kapazität 12
Einzelpreis
zzgl. MwSt.
1,495.00€
Location Morning - Vormittags - Berlin - Tel Aviv - Dubai - Bengaluru - Bangkok - Singapore - Melbourne